SPEAM > ICPC-kodning - klassifikation i almen praksis

Undervisere: Marianne Rosendal (MR) og Carsten Krogh Jørgensen (CKJ)

Information

ICPC-kodning - klassifikation i almen praksis, har afløst emnet Kvalitetsudvikling i masterplanen på det specialespecifikke teoretiske kursus fra januar 2010.

Der benyttes pc i undervisningen. Undervisningen foregår derfor i Victor Albeck bygningen, store IT-lab.

Program

12.30 - 12.55	Diagnoseklassifikation eller ej?
	- Hvordan bruger du diagnoser i din hverdag?
	- Hvilke fordele ser du ved at diagnosekode?
	- Hvilke ulemper ser du ved at diagnosekode?
12.55 - 13.15	Om ICPC
13.30 - 14.15	E-learning
14.30 - 15.10	E-learning fortsat, vidensøgning og kvalitetsudvikling
15.10 - 15.15	Evaluering

Formål

at uddannelseslægen sikres kendskab til:

Hvordan forholder almen praksis sig til diagnosebegrebet?
Hvordan diagnosekoder man i praksis?

I landsoverenskomsten for almen praksis 2011 indgår en aftale om, at almen praksis fremover anvender diagnoseklassifikation. Specialeuddannelsens kursus har til formål at introducere kursisterne til dette emne.

I den første del af kurset ønsker vi at skabe en debat om diagnoseklassifikation i almen praksis med henblik på at skabe en holdningsafklaring til diagnostik og diagnostisk kodning i almen praksis. Der henvises til litteratur på www.speam.dk.

Derefter introducerer vi klassifikationssystemer, der anvendes i almen praksis og i relation hertil. Fokus er på ”International Classification of Primary Care” (ICPC), og deltagerne forventes efter afsluttet kursus at have et så indgående kendskab til dette klassifikationssystem, at de er i stand til at anvende diagnosekodning i daglig klinisk praksis.

Forberedelse: Læsning af artikler om ICPC af Erik Falkø (nummer 1 er særlig vigtig) og evt. supplerende litteratur.